ROL 2: EL/LA PLAYER

Como cada semana, se nos asigna un rol a cada miembro del grupo. Esta semana yo tengo el rol de El/la Player, donde debía jugar a uno de los juegos que la docente proponía. A mí, me ha llamado mucho la atención el juego de desempleo y por eso he decidido jugar y hablar sobre él, para ello voy a responder a las siguientes preguntas:

¿EN QUÉ CONSISTE EL JUEGO? En este juego en que tenemos que ponernos en la situación de una persona que ha perdido su trabajo, su hogar y casi todos sus recursos económicos, tan solo disponemos de $1000. El juego consiste en que tenemos que buscar un nuevo empleo y un nuevo hogar donde vivir, e ir afrontando una serie de situaciones que se nos plantean donde deberemos pagar algunos gastos no planeados. Tenemos que conseguir llegar a fin de mes sin ninguna deuda, es decir con capacidad económica para asumir ciertos gastos.

¿QUÉ TE HA PARECIDO? Este juego me ha parecido muy interesante, y más ahora que somo estudiantes y que tenemos que aprender a administrar el dinero que nos dan nuestro padres o que tenemos por alguna beca. Me parece un juego muy educativo, sobre todo para los adolescentes que normalmente no se preocupan por el dinero, pues todo se soluciona pidiendo el dinero a los padres.

¿QUÉ EMOCIONES HAS SENTIDO JUGANDO? Siendo sincera me he sentido algo impotente y enfadada jugando, sobre todo al darme cuenta de lo difícil que resulta mantener a un hogar y a una familia. Me siento fatal al pensar en lo que tiene que estar pasando las personas que se encuentren en una situación similar y al mismo tiempo doy gracias porque actualmente en mi familia y en personas a las que se les tiene cariño no pasen por esa situación horrible.

¿EN QUÉ TIPO DE INTERVENCIÓN USARÍAS EL JUEGO Y CÓMO LO HARÍAS? Como educadora social utilizaría este juego en todas aquellas instituciones donde se trabaje con adolescentes, para que así estos se den cuenta de que no es nada fácil conseguir dinero y mantener un hogar y una familia. Este juego puede hacer cambiar la manera de pensar que tienen los jóvenes hoy en día.

EL SEXISMO EN CARNAVALES

Estando tan próxima la celebración de Los Carnavales, he decidido hablar para esta entrada semanal sobre el sexismo que se ve este vente. Como todos sabemos el carnaval combina elementos tales como disfraces, grupos que cantan para la diversión de los demás, desfiles de disfraces y mucha fiesta en las calles. Pero, muy poca gente se detiene a analizar a fondo los disfraces y las consecuencias en la actualidad de los mismos. 

Debemos ser conscientes de lo mucho que con los disfraces de carnavales estamos perpetuando roles de género y que ya deberíamos ir superando. Ya desde edades muy tempranas se ve este problema, pues para los niñ@s más pequeños suelen ser de hermosas y delicadas hadas o princesas en el caso de las niñas, y de poderosos superhéroes o valientes caballeros en el caso de los niños. La imagen que esto nos transmite es que las niñas son débiles y delicadas y tienen que ser salvadas por los niños, que son fuertes y valientes. Estos son los roles que los más pequeños asumen en su infancia y que posiblemente perpetuarán siendo adultos. Si también observamos y analizamos detenidamente los disfraces de oficios podemos ver un alto contenido sexista, y lo peor de todo es que no solo lo vemos en las personas ya adultas, sino que también en los disfraces de niñas más adolescentes aparece un componente sexy.

¿Habéis visto alguna policía con uniforme de minifalda y medias de rejilla? ¿Y alguna enfermera en un hospital que no esté vertida con un pijama verde y unas deportivas? ¿No verdad? ¿Y por qué en los disfraces de carnaval si van así? La hipersexualización en los disfraces femeninos existe, y es algo que debe desaparecer, tanto en los disfraces de niñ@s como en el de los adultos. Disfrazarse es parte, como cualquier otro juego, de un proceso de socialización y aprendizaje de los niñ@s, además de ser una colebración donde tod@s podemos salir a la calle a divertirnos sin prejuicios. Está claro que todos somos libres de elegir de lo que queremos disfrazarnos, pero lo que no está bien es que la sociedad imponga esas pautas.

ROL 1: EL/LA ESTRATEGA-ANALISTA

Esta semana me ha tocado el rol 1: el/la estratega-analista y voy a evaluar el trabajo de esta semana de mis compañeras de grupo. Mi valoración es la siguiente:

En primer lugar voy a valorar el trabajo de mi compañera María, que tiene el rol el/la player. En este tenia que jugar a uno de los juegos propuestos y responder a una serie de preguntas sobre el mismo. Su publicación sobre el juego está muy bien explicada y con una buena extensión, y por eso le pongo un 9 como nota.

En segundo lugar, mi compañera Berta ha hecho el rol el/la rastreador/a, en el cual tenía que buscar una noticia falsa y analizar por qué lo es. Como su publicación es algo escueta y no ha asistido a clases hoy lunes 25 que teníamos que hacer un debate, aunque si a participado en la preparación del mismo su nota es un 6,5.

En tercer lugar el rol de el/la comentarista ha sido desempeñado por Silvia. Este rol consiste en dejar un comentario y una publicación de cinco compañeros distintos a nuestro grupo de trabajo. Sus comentarios ha sido muy buenos en cuanto a lo que expresión se refiera, además de ser extensos, y por eso su nota es un 8, contando también con las demás publicaciones del blog.

En cuarto lugar voy a valorar el trabajo de esta semana de Laura, la cual tenia que realizar el rol de el/la critico/a. En este había que elegir un tema actual y realizar una crítica personal del mismo. La extensión de su entrada está bastante bien y usa un buen lenguaje, y por eso su nota es un 9.

Para terminar, en mi trabajo realizado esta semana me pondría un 6, pues he realizado todas las publicaciones a tiempo, pero es cierto que no he estado demasiado pendiente esta semana en el trabajo de mis compañera.

LAS MUJERES Y LAS MOTOS

Un tema muy importante para mí es el tema de las motos puesto que desde pequeña siempre he estado rodeada de ellas, y por eso mi tema para esta entrada semanal he decidido hablar de las mujeres en el mundo de las motos. Por mucho que ha avanzado la sociedad en lo referido al machismo, todavía quedan algunos "campos" en los que no se termina de aceptar la presencia femenina. El mundo del deporte es un claro ejemplo de ello, donde la diferencia de condiciones y sueldos entre ambos sexos es muy evidente, y el motociclismo no es una excepción, pero estas diferencias no sólo ocurren en lo que a competición se refiere. Como mujer motera que soy me interesa mucho este tema.

Algunos de los muchos comentarios o hechos que los mujeres moteras sufrimos a día de hoy en el mundo de las dos ruedas son:

• "¿No te gusta más ir montada atrás en la moto?". La mayoría de los hombres creen que tan solo por ser mujer ya no somos capaces de conducir una moto o incluso de ser mejor que ellos conduciendo. ¿Por qué a nosotras no nos puede gustar la sensación de libertad que llevar una moto te da? Quien disfrute montado detrás de una moto que lo haga, da igual que sea hombre o mujer. Es una cuestión de gusto y no de género.
• "Mujeres y moto... ¿poca ropa?". Esta cuestión es fácilmente demostrable, solo hay que buscar en el navegador "mujeres en moto" para observar que la mayoría de imágenes representan a chicas con poca ropa sobre todo, algo que no está para nada asociado a las chicas que en realidad disfrutan de las dos ruedas. Esto hace que se vea la figura de la mujer sobre una moto como algo estético.

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Estos son tan solo algunos de los miles de comentarios que todas, o más bien las pocas mujeres moteras tenemos que aguantarnos.

En el mundo de la competición, parece que una mujer sea importante debe participar en un campeonato, y tiene que quedar en primera posición para demostrar que es capaz de competir con hombres, pero no es así, las mujeres no tenemos que demostrar nada, simplemente los hombres tienen que aprender a no menospreciar los resultados de las mujeres por el simple hecho de ser una mujer. Son cinco las mujeres que han sido capaces de puntuar en el Mundial de Motociclismo, dos de ellas las españolas Ana Carrasco y María Herrera, aunque estas ya no participen en el mismo. Además, uno de los casos más sonados es el de Laia Sanz, quien ha ganado en seis ocasiones el Rally Dakar en la categoría femenina. 

La igualdad de género es una utopía para este deporte que años tras años se caracteriza por la discriminación de las mujeres a la hora de encontrar patrocinadores, conseguir ingresos y hasta para cobrar premios. ¿Es todo eso justo? ¿Por qué nos ponen a las mujeres tantos impedimentos y nos critican tanto a la hora de conducir una moto?

ANALIZANDO YOUTUBERS PATRY JORDAN.

En esta primera semana el reto propuesto es el de analizar Youtubers, y a mí me ha tocado hablar de Patry Jordan.

Patry Jordan nació el 2 de Noviembre de 1984, natural de Gerona. Es una popular youtuber que comenzó haciendo vídeos en 2010. Patry tiene cinco canales:

• "Patry Jordan"; en el cual tiene 4.119.021 suscriptores, con un total de 456 vídeos, y 15 millones de visualizaciones en su vídeo más visto. En este canal podemos ver consejos de belleza para hacer paso a paso peinados de todo tipo y para cualquier ocasión.
• "Secretos Vlog"; en el cual tiene 772.368 suscriptores con 308 vídeos subidos actualmente, y con 1 millón 800 mil visualizaciones en su vídeo más visto.
• "Secretos de chicas VIP"; en el cual tiene 2.698.181 suscriptores y con un total de 399 vídeos, y donde su vídeo más visto tiene un total de 3 millones 900 mil visualizaciones. En este canal encontramos infinidad de tips de belleza y moda, consejos, remedios caseros, maquillajes, ...
• "Mistim"; que consta de 135.243 suscriptores. Es su canal más reciente, creado hace un año. Se trata de una agencia de comunicación y producción fotográfica y audiovisual. Este canal está formado por un grupo de personas entre las que se encuentra Patry Jordan.
• "Gym virtual". Es el canal más popular de nuestra youtuber, donde tiene 6.026.370 suscriptores, contando en el mismo con un total de 765 vídeos, y donde sus vídeos tienen desde 41 mil hasta 29 millones de visualizaciones.

El canal del "Gym Virtual", al ser el más popular, es el que mas me ha llamado la atención para analizarlo un poco más. los cinco vídeos más vistos son:

1. EJERCICIOS PARA EL ABDOMEN/ Rutina de abdominales 10 minutos. (https://www.youtube.com/watch?v=k_u8obkaGE4&t=126s).
2. CARDIO INTENSO 30 MINUTOS PARA ADELGAZAR RÁPIDO (https://www.youtube.com/watch?v=QhuMeVnn_qU&t=1s).
3. EJERCICIOS PARA AUMENTAR GLÚTEOS/ 25 minutos (https://www.youtube.com/watch?v=yGXwjAoQciQ).
4. CARDIO 30 MINUTOS PARA ELIMINAR GRASA ABDOMINAL (https://www.youtube.com/watch?v=0YRX4pEP6pY).
5. EJERCICIOS GLÚTEOS PERFECTOS (https://www.youtube.com/watch?v=MJjSWn8Ok98).

El contenido de estos vídeos, y del resto de su canal, se centran en una rutina de ejercicios de todo tipo para adelgazar y tonificar nuestro cuerpo, utilizando recursos mínimos y asequibles para todas las personas, además sin salir de casa.

Todos los canales de Patry Jordan transmiten valores positivos, como por ejemplo motivar a los jóvenes a que realicen deporte, y ayudar a las chicas a arreglarse para cualquier ocasión. Estos canales también transmiten valores negativos, como por ejemplo, que son un poco discriminatorios, puesto que los vídeos van dirigidos principalmente hacia las chicas, y de ahí la preocupación de las chias por su imagen.

Por último, una recomendación desde el punto de vista del educador/a social sería que esta popular youtuber incluyera vídeos para los chicos, eliminando así la diferencia de género. Esa es la recomendación principal que haría a los canales de Patry Jordan.

EL MALTRATO ANIMAL

Mi rol de esta semana es el Crítico/a.

En este pasado 2018, el Seprona actuó contra 590 personas, investigadas o detenidas, por delitos relacionados con el maltrato animal de especies tanto domésticas como salvajes. Durante 2018 el Seprona tuvo constancia de 10.920 infracciones relacionadas con la lesión a animales domésticos; otras 1.731 vinculadas a razas de perro potencialmente peligrosas, que el servicio no contabiliza; además se atendieron otros 3.974 casos relacionados con animales salvajes que se tenían como mascotas. en los últimos tres años, el Seprona ha tenido que actuar en 50.000 servicios relacionados con todo tipo de ataques a animales.

La educación no existe simplemente por el hecho de que las personas aprendan ciertos conocimientos para poder emplearlos luego en un trabajo, la educación debe enseñarnos a ser personas en todo momento y lugar. Por eso me ha llamado tanto la atención esta noticia, y es que la mayoría de las veces solo nos damos cuenta del maltrato animal cuando sale en televisión, pero en verdad es mucho peor. Todo el mundo se escandaliza y protesta cuando hay maltrato hacia otras personas, pero no reaccionamos de la misma manera cuando se produce hacia los animales, y es que ¿a caso no pasa lo mismo cuando se produce maltrato hacia un animal?

Los animales no son objetos que se puedan usar y tirar cuando nos aburramos de ello, son seres vivos que tienen sentimientos, seamos conscientes de ello. La educación debe enseñar el respeto tanto hacia las personas como hacia los animales. A nadie le gustaría que le pasara algo así ¿verdad? Seamos racionales, dejemos de hacer estas cosas horribles.

LAS REDES SOCIALES

En esta entrada semanal os voy a hablar de uno de los temas más populares de debate en los últimos tiempos, y es el gran impacto que han tenido las redes sociales en nuestra sociedad actual. Para muchas personas es un gran avance tecnológico sin el que ya no podrían vivir, y para otras se ha convertido en una forma es esclavitud y en una perdida de la privacidad. Algunas de las opiniones más controvertidas sobre las que se puede debatir son las ventajas o desventajas de las redes sociales, y si han afectado a la forma de relacionarnos. Y sí es cierto que ya no nos relacionamos de la misma manera que antes, porque ahora incluso estando al lado de nuestros amigos preferimos en muchas ocasiones mandarle un mensaje.

Con la cantidad de redes sociales que existen en la actualidad podemos comunicarnos de manera instantánea, obtener información y entretenimiento, y es posible establecer relaciones con personas que, en otro contexto, nunca llegaríamos a cruzar una sola palabra en el mundo real. De la misma manera con las redes sociales perdemos nuestra privacidad, puesto que todo el mundo esté donde esté puede ver nuestras fotos, comentarios, etc. , y de la misma manera podemos sufrir adicción a las mismas, ciberbullying, e incluso estafas o suplantaciones de identidad. Todo el mundo es consciente de las ventajas y desventajas de las redes sociales, aunque muchas veces no queramos darnos cuenta de las mismas. 

Una pregunta que se me viene a la cabeza pensando en este tema es, ¿merece la pena arriesgarse a las sufrir las desventajas de las redes sociales? Mi respuesta es sí, no hay nada de malo en darnos a conocer al mundo con la ayuda de las redes sociales, claro está que siempre que se haga de una manera responsable. Si todo usaran las redes sociales de la forma adecuada no habría problema alguno, sin embargo hay gente que se empeña en usarlas para engañar y hacer sufrir a otras personas. Otra pregunta muy interesante también es ¿deberían los padres revisar las redes sociales de sus hijos? Personalmente, a nadie le gustan que revisen sus mensajes, fotos y comentarios. Es cierto que cuando los niños se convierten en usuarios de una red social empieza la intranquilidad para los padres, y no tiene nada de malo en que estos se aseguren de que sus hijos estén haciendo un uso responsable de estas, siempre y cuando el niño tenga su privacidad. ¿Qué pensáis vosotros?

UN SOLO SEGUNDO PUEDE CAMBIAR EL RESTO DE TU VIDA.

     Tal y como podemos ver en este vídeo, la mayoría de las personas no somos conscientes del peligro que tiene ir a mucha velocidad o haciendo locuras por la carretera. Por culpa de imprudencias como algunas que se señalan en el vídeo podemos hacer muchísimo daño a otras personas. 

     En este experimento podemos observar las reacciones que tienen unas personas cuando escuchan lo que dicen las otras y viceversa. No somos conscientes de las cosas hasta que no nos pasa a nosotros mismos, o en este caso las escuchamos de personas que están realmente mal por la perdida de familiares y seres queridos por culpa de terceras personas. Es por eso que se dice que en "un solo segundo puede cambiar el resto de nuestras vidas", y es por eso por lo que debemos aprovechar cada oportunidad, porque en cualquier momento puede darse una situación y quitarnoslo. 

        He elegido este vídeo porque yo soy igual que las personas que dicen que les encanta la velocidad y salir a distraerse por la carretera. Para mi no hay mejor sensación que salir con mi moto y sentir la adrenalina en cada curva. Yo no soy de hacer locuras en carretera y después de ver este vídeo mucho menos.

Presentación del grupo de trabajo.

Nosotras somos el grupo "Livin' la vida loca" y lo formamos:

• Belén Pizarro Sánchez.
• María Rosario Sánchez.
• Silvia Rico Corvo.
• Berta Pañero Reveriego.
• Laura Calzada Rodríguez.

Me llamo Belén Pizarro Sánchez y soy aspirante al programa "influencers". Tengo 18 años y soy de un pueblo o más bien de una aldea, llamada Hinojosa del Valle (más conocida como la "Jina") de la provincia de Badajoz.

Soy bastante efusiva y me enfado con bastante facilidad, aunque mis enfados no suelen durar demasiado. Tal y como dirían mis amigas soy una chicha muy "chillona" y nerviosa. Me cuesta mucho comunicarme con las personas cuando no las conozco, se puede decir que soy bastante tímida, pero sin embargo cuando cojo confianza no hay quien me pare a la hora de hablar.

Desde pequeña siempre me han apasionado las motos. Mi padre es mecánico y por lo tanto siempre he estado muy metida en este mundo. Me encanta salir con sola con la moto, sentir la adrenalina de las curvas y eso me relaja. Además me gusta bastante ver a mi hermano y a mi padre competir.

He elegido este nombre para mi blog porque pienso que dependiendo de las actitudes que tengan las personas podrán encontrar el camino al éxito. Por ejemplo una persona con una actitud negativa a la hora de realizar ciertas tareas o trabajos puede provocar que no se consiga el resultado correcto. Sin embargo si tenemos una actitud positiva ante dichos trabajos podemos encontrar el camino correcto, es decir, el camino al éxito.

Hola soy Belén y estudio en la UEX.